Schüler beim Kreativen Schreiben im Rubenssaal.
Tobias Daemgen, Lichtlabor (Detail, Junge Nacht 2011), Foto: Stefan Arendt, Medienzentrum Rheinland 2011.
Kinder aus der Kindertagesstätte "Junge Freiheit" im Glasmuseum Hentrich.
Tobias Daemgen, Licht-Rhizom (Detail, Zeche Zollverein 2011)
Das Schülerprojekt ICH DU WIR SIE ES zur Berufswahl.
Schüler beim Kreativen Schreiben im Rubenssaal.
Kinder aus der Kindertagesstätte "Junge Freiheit" im Glasmuseum Hentrich.
Das Schülerprojekt ICH DU WIR SIE ES zur Berufswahl.

Schul- und Kindergartenprogramm

Atelier für Kinder und Jugendliche

NEUES ATELIER FÜR KINDER UND JUGENDLICHE
Lichtlabor
In Zusammenarbeit mit Tobias Daemgen, RaumZeitPiraten
20.3. – 31.12.2012
Das partizipative Lichtlabor ist eine offene Installation , die von den Besuchern als Ort für Lichtexperimente genutzt werden kann. Verschiedene optische Materialien, transparente und transluzide Objekte, Petrischalen, Linsen, Lupen, Laborstative und Lichtquellen bilden die Elemente eines Lichtbaukastens, mit denen man eigene Projektionsvorrichtungen entwickeln kann. Die Schüler werden sich zunächst in der Sammlung Beispiele zur Darstellung von Licht und Schatten aus unterschiedlichen Jahrhunderten ansehen. So befindet sich im Museum unter anderem der berühmte Lichtraum der Künstler Heinz Mack, Otto Piene und Günther Uecker aus dem Jahr 1964. Anschließend können die Schüler im „Lichtlabor“ die Struktur der Installation erweitern und verändern, so dass sich der Raum immer wieder anders präsentiert.
Das Programm eignet sich für alle Altersgruppen und Schulformen und wird entsprechend differenziert.
Dauer: 90 Minuten


SONDERAUSSTELLUNG
El Greco und die Moderne
28.4.-12.8.2012
Zum ersten Mal wird dem spanischen Genie des Barock „El Greco“ in Deutschland eine eigene Ausstellung gewidmet. Die hochkarätige Werkauswahl des alten Meisters wird Vertretern des frühen deutschen Expressionismus und der europäischen Moderne gegenüber gestellt.
Dauer aller Veranstaltungen jeweils: 75 Minuten
Termine: di-fr ab 9 Uhr möglich, mo 13-18 Uhr geöffnet
Kosten: 3,50 € pro Schüler
Anmeldung: Besucherbüro El Greco T 0211-899 01 90

Psychologisierung von Portrait und Figur
In ausgewählten Beispielen konzentrieren wir uns auf die psychologisierenden Ausdrucksmomente in den Gemälden El Grecos, die Übersteigerung der dargestellten Menschen, ihre Gestik und die außergewöhnliche Verbindung von Figur und Raum. Ein Vergleich mit Werken von Künstlern des 20. Jahrhunderts wie Ludwig Meidner, MaxBeckmann oder Oskar Kokoschka zeigt, wie fasziniert diese von der Malweise El Grecos waren.
Gespräch vor Bildern: Geeignet ab Klasse 6

Licht und Farbe im Raum
In El Grecos Gemälden hat die Farbigkeit weniger eine abbildende als eine suggestive Funktion. Seine Lichtregie dient der Ausdruckssteigerung. Aus dem eher kalten, fahlgrauen Kolorit seiner Bilder leuchten nur wenige intensive Töne hervor. Diese Malweise hat Künstler des „Blauen Reiter“ ebenso beeinflusst wie z.B. Robert Delaunay oder Max Ernst.
Gespräch vor Bildern: Geeignet ab Klasse 6

Biblische Bildthemen
Als Auftragskünstler hat sich El Greco in seinem Werk immer wieder mit religiösen Themen auseinander gesetzt. Anhand verschiedener, berühmter Gemälde wie „Jesus am Ölberg“, der „heilige Franziskus“ oder die „heilige Familie“ lernen die Schüler die besondere Bildsprache El Grecos kennen.
Gespräch vor Bildern: Geeignet ab Klasse 6

Detektivspiel in der El Greco Ausstellung
Für die jüngeren Besucher haben wir ein Detektivspiel entwickelt mit Such- und Malaufgaben. Im Klassenverband wird die Gruppe von einem Museumspädagogen begleitet.
Für die Klassen 1-5

SAMMLUNG MUSEUM KUNSTPALAST

Wir lernen unser Museum kennen. Ein Suchspiel
Was gibt es im Museum zu sehen? Wo hängt das größte Bild? Wie funktioniert die Alarmanlage? Bei einem gemeinsamen Rundgang durch das Museum kann man viel entdecken. Das Spiel ist als Einführung in das Museum vorzugsweise für einen ersten Museumsbesuch gedacht.
Für die Primarstufe

Der mobile Museumskoffer
Der mobile Museumskoffer kommt mit einem Pädagogen in den Kindergarten oder die Grundschulklasse und lädt die Kinder dazu ein, in Kleingruppen selbst ein Museum einzurichten. Die notwendigen Gegenstände sind im Koffer enthalten. Im Rahmen eines Suchspiels lernen die Kinder bei einem zweiten Termin das Museum Kunstpalast kennen.
Kosten für beide Termine: 5,50 € pro Kind, bei Fahrten außerhalb Düsseldorfs gelten besondere Bedingungen.
Für Vorschulkinder und die Primarstufe
Dauer: 2 Termine à 90 Minuten

Geschichten zu Kunstwerken
Wie kommt Jonas in den Bauch des Walfisches? Warum hängen die Fernseher unter der Decke? Wie kommt ein riesengroßes Bild ins Museum? Die Schüler hören spannende Geschichten zu verschiedenen Werken und malen anschließend ihre Lieblingsgeschichte.
Für die Primarstufe

1+1=Kunst! Kunst und Mathematik
Dreiecke, Vierecke, Spiegelungen, Reihen, Muster, Konstruktionen – nichts als Mathematik? Keineswegs, sondern Kunst! Je nach Alter befassen sich die Schüler mit Ornamenten und Mustern, komponieren Bilder aus geometrischen Formen oder experimentieren mit der Zentralperspektive.
Für alle Altersstufen

Transparenz und Farbe
In der Glassammlung des Museums gibt es viel zu entdecken. Schillernde Gefäße, Objekte, deren Farbigkeit sich je nach Standpunkt des Betrachters ändert, Glasbilder und abstrakte Glasskulpturen. Nach dem Rundgang bauen die Schüler eine große Glasarchitektur aus transparenten Steckelementen.
Für die Primarstufe

Portraits
Die Schüler sehen sich Portraits und Selbstportraits von Künstlern aus verschiedenen Jahrhunderten an wie Max Klinger, Max Liebermann, Otto Dix, Gert Wollheim oder Stefan Balkenhol. Anschließend malen sie sich gegenseitig.
Für alle Schulstufen

Stillleben sind gar nicht so still
Im Museum gibt es Stillleben aus verschiedenen Jahrhunderten, an denen man die Symbolsprache ihrer Entstehungszeit studieren kann. Nach einem Gespräch vor den Originalen komponieren die Schüler ihr eigenes Stillleben und zeichnen es ab.
Für alle Schulstufen

Bürger, Bauer, Edelmann - Kindheit früher
Wie wirkte sich die soziale Herkunft von Kindern auf deren Alltag aus und wie wurden sie auf ihre Erwachsenrolle vorbereitet? Die Schüler sehen sich historische Kinderbildnisse an, ziehen nachgeschneiderte Kostüme an und werden darin abgezeichnet.
Bis Klasse 5

Skulpturen – sehen, ertasten, formen
Skulpturen verschiedener Künstler wie Alexander Archipenko, Ernst Barlach, Wilhelm Lehmbruck werden betrachtet und von den Schülern nachgestellt. In Tastsäcken verborgene Objekte vermitteln haptische Eindrücke, diese sollen in visuelle Vorstellungen umgesetzt, d. h. skizziert und mit Knetgummi nachgeformt werden.
Bis Klasse 6

Rot, Gelb, Blau – Farben und ihre Inhalte
Wie viele Farben gibt es? Wie beeinflussen sie sich gegenseitig und wie wirken sie auf unsere Gefühle? Nach einem Gespräch vor den Gemälden der Expressionisten malt die Klasse gemeinsam ein großes Bild.
Primarstufe

Kreatives Schreiben
Verschiedene Methoden des Kreativen Schreibens werden angeboten und ausprobiert. Sie dienen als Ausgangspunkt für die Erschließung von Kunstwerken aus verschiedenen Epochen.
Ab Klasse 6, Dauer 1 Stunde

Fremdsprachenunterricht im Museum
Es können auch Kunstgespräche in den Sprachen Englisch und Französisch durchgeführt werden. Der Schwierigkeitsgrad wird vorher abgesprochen.


ANGEBOTE FÜR KINDERTAGESEINRICHTUNGEN
Im Zuge des Projektes „Kinder entdecken Kunst“ in Zusammenarbeit mit dem Paritätischen Wohlfahrtsverband Düsseldorf und 17 Kindertageseinrichtungen haben wir für diese Altersgruppe eigene Themen entwickelt.
Wir beraten Sie dazu gerne, bitte rufen Sie uns an!
Eine Reihe von drei Besuchen ist gewünscht. Dauer pro Museumsbesuch: max. 90 Min.
Gruppengröße: max. 12 Kinder


Ausstellung im Museumsatelier
Kinder entdecken Kunst
29.1.-19.2.2012
In der Ausstellung werden die Angebote für den Elementarbereich dargestellt und nicht zuletzt die im Rahmen des Projektes „Kinder entdecken Kunst“ entstandenen Arbeiten von Kindern präsentiert.
Eröffnung: 29.1.2012, 11 Uhr


VERANSTALTUNGEN FÜR LEHRER/-INNEN
Lehrereinführungen
In Zusammenarbeit mit dem Referat Schule, Beruf, Kultur der Landeshauptstadt Düsseldorf
22.3.2012, 15-17 Uhr
Lichtlabor. Das neue Atelier für Kinder und Jugendliche
Kunsthistorische Einführung: Nicole Oversohl-Heusinger, M.A.
Das Lichtlabor wurde in Zusammenarbeit mit Tobias Daemgen, RaumZeitPiraten, konzipiert. Der Künstler wird anwesend sein.
Anmeldung erforderlich: F 0211-892 91 73, bildung@smkp.de
Treffpunkt: Museum Kunstpalast, Thorn-Prikker-Foyer

2.5.2012, 15-17 Uhr
El Greco und die Moderne
Kunsthistorische Einführung: Beat Wismer, Generaldirektor und Ausstellungskurator
Anmeldung erforderlich: F 0211-892 91 73, bildung@smkp.de

 

INFORMATION UND ANMELDUNG

Tel. 0211.89-90100 | bildung(at)smkp.de

Bitte beachten Sie, dass während der Laufzeit der El Greco-Ausstellung keine kurzfristigen Terminbuchungen möglich sind.

BESUCHERBÜRO EL GRECO:
T 0211-899 01 90
el.greco@smkp.de

Museum Kunstpalast
Abteilung Kulturelle Bildung und Pädagogik
Ehrenhof 4-5
40479 Düsseldorf
www.smkp.de | Fax Nr.: 0211 89-29173

Dauer der Führungen mit einer praktischen Arbeit: 90 Minuten
Termine für Schulklassen: dienstags - freitags ab 9.30 Uhr
Kosten pro Schüler: 2,50 € (Sammlung) bzw. 3,50 € (Sonderausstellungen)
Mobiler Museumskoffer: 5,50 € für zwei Termine

Museum Kunstpalast
Kulturzentrum Ehrenhof
Ehrenhof 4-5
40479 Düsseldorf
Tel. 0211 8990200 (Zentrale), www.smkp.de